從教育學(xué)的觀點(diǎn)看,，當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入成人期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平,。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)知周圍的事物,、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程等等,。曾將成人學(xué)生與兒童學(xué)生作了比較,，指出兩者之間存在著極大的差異。一,、成人是自學(xué)者,，從心理學(xué)的角度看，成人系指能夠獨(dú)立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動(dòng)的人,。因此,，在制定和實(shí)施教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進(jìn)去,。二,、成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的人，這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了他的認(rèn)知能力,。經(jīng)驗(yàn)是成人學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的資源,。三、成人是主動(dòng)學(xué)習(xí)的,，成人是帶著解決工作及生活中的問(wèn)題這一動(dòng)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動(dòng),。其學(xué)習(xí)的效果顯然優(yōu)于兒童,。為此提出了成人教學(xué)法，并指出成人教育至少有三個(gè)涵義：(1)它是成人學(xué)習(xí)的過(guò)程,。(2)是由一些機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)某些特定的教育目標(biāo)而組織的一套活動(dòng),。(3)它是社會(huì)實(shí)踐的第一領(lǐng)域。

如今的漢普教育校早已成為業(yè)內(nèi)標(biāo)桿,，擁有800萬(wàn)注冊(cè)用戶,，學(xué)員遍布全國(guó)各地乃至世界各地，漢普教育校的發(fā)展離不開(kāi)廣大用戶的支持和信任,，未來(lái),，也將成人高考教育的道路上不斷前行，為廣大學(xué)習(xí)者帶來(lái)福利,。成人學(xué)歷 教育有四種方式：自考專升本,、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程、成人高考,、電大,。這點(diǎn)首先要清楚，所以當(dāng)你想充電提升學(xué)歷的時(shí)候，首先確定自己需要什么,，選擇哪種模式,。經(jīng)常有很多朋友莫名的問(wèn)一些莫名其妙的問(wèn)題，你先搞清楚自己想要什么,、用來(lái)干嘛,、有什么要求，這樣就能知道你適合什么了,。

成人高考教育原興于歐美,，但各國(guó)闡述不一。成人教育讓那些不再進(jìn)入正規(guī)和全日制學(xué)校的人們借此可以連續(xù)地有組織地活動(dòng),，自覺(jué)地,、有目的地促使自己在信息、知識(shí),、工作技能,、欣賞能力與態(tài)度等方面發(fā)生變化，或以認(rèn)識(shí)并解決個(gè)人或社會(huì)的問(wèn)題為目的,。1949 年 9 月,，《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》中規(guī)定："要加強(qiáng)勞動(dòng)者的業(yè)余教育和在職干部教育。"中華人民共和國(guó)成立后,，將成人教育納入國(guó)民教育體系,，從而與基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育,、高等教育占有同等重要的地位,。50 年代開(kāi)展了大規(guī)模的掃除文盲運(yùn)動(dòng)，同時(shí)開(kāi)辦了各種成人文化,、技術(shù)學(xué)校,；60 年代初步形成從初等到高等多種形式和層次的成人教育體系。"文革"期間,，成人教育基本停頓,。

在現(xiàn)在這個(gè)快速變化的時(shí)代，?？莆膽{已經(jīng)不能夠滿足大家找工作或者或者升職加薪的需要,，很多的工作要求的學(xué)歷都是越來(lái)越高的，海興專業(yè)不然大家寒窗苦讀十幾年為的是什么呢,？所以現(xiàn)在越來(lái)越多的人為了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)都希望能夠通過(guò)獲取一個(gè)本科文憑而改變自己處于失業(yè)瓶頸期的現(xiàn)狀,。但是也確實(shí)，專升本不是說(shuō)對(duì)人人都是必要的,，但是確實(shí)是對(duì)大部分的人是非常有幫助的，今天我就給大家介紹一下,，成考專升本怎么樣首先就是因?yàn)閷W(xué)歷處處受限的人,，無(wú)論是工作,、考職稱還是考證，都有很多人因?yàn)閷W(xué)歷被限制,，而且隨著國(guó)內(nèi)職業(yè)化水平的提高,，國(guó)內(nèi)很多專業(yè)崗位都實(shí)行了“職業(yè)準(zhǔn)入制度”，非全日制教育的專升本文憑對(duì)希望從事這類相關(guān)工作,，卻又沒(méi)有學(xué)歷的人事非常有幫助的,。

又稱遠(yuǎn)程開(kāi)放教育，是相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)歷教育而言的一種教育形式,，是結(jié)合傳統(tǒng)面授教學(xué),，課本自主學(xué)習(xí)，和網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)課程和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的一種新型教學(xué)模式,。開(kāi)放教育由中央廣播電視大學(xué)主管,，各省級(jí)廣播電視大學(xué)分管，市級(jí)廣播電視大學(xué)和各學(xué)習(xí)中心具體實(shí)施招生教學(xué)管理,。每年春秋兩季招生,，因?yàn)槿珖?guó)各地都有電大的學(xué)習(xí)中心，同時(shí)也是全國(guó)在籍學(xué)生最多的高等教育學(xué)校,。開(kāi)放教育的學(xué)生學(xué)習(xí)資源開(kāi)放,，可以說(shuō)是不限時(shí)間不限地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，它有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),，每個(gè)學(xué)習(xí)中心地也有面授課方便學(xué)習(xí),，是休息時(shí)間不固定的在職人員進(jìn)修學(xué)歷的最好選擇。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，絕大部分企業(yè)個(gè)員工加薪過(guò)程中,，都會(huì)參考學(xué)歷的高低，更有不少企業(yè)在一開(kāi)始的起薪階段,，就直接跟學(xué)歷掛鉤,，學(xué)歷高的起薪高。在企業(yè)制度要求參考學(xué)歷來(lái)定加薪前提下,，您除了技能努力工作,，還要學(xué)習(xí)并提高自己的學(xué)歷，加薪的時(shí)候,，您才更加有優(yōu)勢(shì),。教育告訴你為什么大家都在提升教育。許多單位（尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）提拔干部,、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷,，即使自己完全可以勝任，卻沒(méi)有競(jìng)選資格，機(jī)遇擺在面前卻抓不住,。而且不少單位會(huì)規(guī)定一定年限,，在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會(huì)直接導(dǎo)致下崗,，即?？埔韵录词拐业焦ぷ鳎谝院蟮墓ぷ髦锌赡苊媾R下崗失業(yè)的危險(xiǎn),。