專升本報名對象不一樣,。兩者關(guān)鍵是往屆生和英語3級沒有超過65分的應(yīng)屆生報考,。前者只有是英文合格的應(yīng)屆生申報,?；蛟S,，假如你的英文合格，還可以報名參加社會發(fā)展類,。招生大學(xué)范疇,、占比不一樣。兩者的招生學(xué)校因此非常少,，通常1-3所,。因此，也就決策了不容易招生過多的大學(xué)生,。而且,，往屆生和往屆生招生占比是7:3，而前者因此有多家大學(xué)招生,，能夠挑選的退路更大,，或許這僅容許英文合格的大學(xué)生申報。機構(gòu)考題的方式和會計科目不一樣,。兩者的報考和考題地址全是你親身到所報名的大學(xué)開展,，專業(yè)科目的會計科目和內(nèi)容，也由報名的學(xué)校決策和撰寫,。(基礎(chǔ)課考卷選用全市跨校的)而前者的報考是在生源地也是你的?？茖W(xué)校開展?？碱}地址和考卷全是教育廳統(tǒng)一安排開展,。

國民教育系列的成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式，分別是成人高考,、高等教育自學(xué)考試,、電大現(xiàn)代遠程開放教育和網(wǎng)絡(luò)教育（遠程教育）。四種教育形式各有特點,，除成人高等教育以外,，報考其他三種不需參加全國統(tǒng)一入學(xué)考試。在錄取,、課程設(shè)置,、畢業(yè)年限、收費標準,、學(xué)位授予,、上課方式等各方面四種形式區(qū)別也較大。成人高等學(xué)歷教育分為?？破瘘c本科（簡稱專升本）,、高中起點本科（簡稱高起本）和?？疲ǜ呗殻┤N；在校學(xué)習(xí)形式分脫產(chǎn),、業(yè)余（包括半脫產(chǎn),、夜大學(xué)）、函授三種,，脫產(chǎn)最短學(xué)習(xí)時間為：高起本四年,、專升本和專科（高職）兩年,；業(yè)余和函授最短學(xué)習(xí)時間為：高起本五年,、專升本和專科（高職）兩年半,。

首先,，我們要從正確的認識成人高考學(xué)歷教育，并不是所以的人都可以考上大學(xué)拿到統(tǒng)招文憑,，那這些拿不到統(tǒng)招文憑的人想要提升學(xué)歷就只能選擇成人學(xué)歷教育的形式,，這也是國家為什么會大力提倡全民教育，繼續(xù)教育為所有想要提升學(xué)歷的人提供平臺,，因此,，成人學(xué)歷教育是所得到的學(xué)歷是教育部認可，學(xué)信網(wǎng)可查,，國家承認,，社會也認可的學(xué)歷文憑。成人學(xué)歷教育是非常有用的,，而且在使用上也是同統(tǒng)招學(xué)歷享受同等的效力的,。所以說，成人高考學(xué)歷的用處是必不可少的,，因此,，學(xué)歷不夠的盡快提升學(xué)歷，以免機會來臨的時候確不能把握,。

從教育學(xué)的觀點看,，當我們說一個人進入成人期意味著其認知能力及學(xué)習(xí)能力均達到了成熟的水平。如能夠運用經(jīng)驗去認知周圍的事物,、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程等等,。曾將成人學(xué)生與兒童學(xué)生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異,。一,、成人是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看，成人系指能夠獨立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動的人,。因此,，在制定和實施教育計劃時，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進去,。二、成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人,，這些經(jīng)驗增強了他的認知能力,。經(jīng)驗是成人學(xué)習(xí)的一個重要的資源。三,、成人是主動學(xué)習(xí)的,，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的目的相當明確,，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當主動,。其學(xué)習(xí)的效果顯然優(yōu)于兒童。為此提出了成人教學(xué)法,，并指出成人教育至少有三個涵義：(1)它是成人學(xué)習(xí)的過程,。(2)是由一些機構(gòu)為實現(xiàn)某些特定的教育目標而組織的一套活動。(3)它是社會實踐的第一領(lǐng)域,。

成人高考教育原興于歐美,，但各國闡述不一。成人教育讓那些不再進入正規(guī)和全日制學(xué)校的人們借此可以連續(xù)地有組織地活動,，自覺地,、有目的地促使自己在信息、知識,、工作技能,、欣賞能力與態(tài)度等方面發(fā)生變化，承德專業(yè)或以認識并解決個人或社會的問題為目的,。1949 年 9 月,，《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中規(guī)定："要加強勞動者的業(yè)余教育和在職干部教育。"中華人民共和國成立后,，將成人教育納入國民教育體系,，成人高考培訓(xùn)費用從而與基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育,、高等教育占有同等重要的地位,。50 年代開展了大規(guī)模的掃除文盲運動，同時開辦了各種成人文化,、技術(shù)學(xué)校,；60 年代初步形成從初等到高等多種形式和層次的成人教育體系。"文革"期間,，成人教育基本停頓,。