專升本學(xué)歷提升在企業(yè)在職員工中越來越重要,，也是以后不可缺少的。幫助晉升加薪：現(xiàn)在企業(yè)對員工的要求越來越高,，不僅對能力的要求高了,，學(xué)歷的要求也更高了，很多員工辛辛苦苦,，兢兢業(yè)業(yè)在企業(yè)里拼搏了多年,，付出了多年的心血和青春，就等有朝一日晉升為管理者,，在眾多能力相當(dāng)?shù)母偁幹?，自己卻因?yàn)閷W(xué)歷不高而被晉升出局，您真的甘心嗎,？譬如一家制造業(yè),，他們福利待遇很好，但是他們的晉升機(jī)制很嚴(yán)格,，技能再過硬,，沒有學(xué)歷只能做到主管，想要晉升經(jīng)理必須是大?；虮究茖W(xué)歷,，即時您能力再強(qiáng)也無法越過制度的制約，所以提高學(xué)歷是萬分必要的。

成人高考教育的本質(zhì)特征是由其教育的對象——成人決定的,。成人高考教育可以被理解為一個以成人的方式指導(dǎo)教育的過程,。成人是成熟的人，邱縣正規(guī)有經(jīng)驗(yàn)的人,。成人期意味著成熟和經(jīng)驗(yàn),。帕特森認(rèn)為：成人期意味著一種社會的身份及地位，它涵蓋著一定的社會責(zé)任,。用"社會成熟性"判斷一個人是否為成人,。他認(rèn)為：當(dāng)某人的社會成熟性達(dá)到了某一水平，如能夠承擔(dān)某些社會責(zé)任,，便可視為成人,。進(jìn)而言之，網(wǎng)絡(luò)教育專升本時間一個人進(jìn)入成人期意味著個人的自我認(rèn)知及他人對其的認(rèn)知均得到認(rèn)可,，即認(rèn)為他達(dá)到了社會成熟性的某一水平,。而這一水平是與其所處的社會的成人身份相適應(yīng)的。

成人高考教育原興于歐美,，但各國闡述不一,。成人教育讓那些不再進(jìn)入正規(guī)和全日制學(xué)校的人們借此可以連續(xù)地有組織地活動，自覺地,、有目的地促使自己在信息,、知識、工作技能,、欣賞能力與態(tài)度等方面發(fā)生變化,，或以認(rèn)識并解決個人或社會的問題為目的。1949 年 9 月,，《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中規(guī)定："要加強(qiáng)勞動者的業(yè)余教育和在職干部教育,。"中華人民共和國成立后，將成人教育納入國民教育體系,，從而與基礎(chǔ)教育,、職業(yè)技術(shù)教育、高等教育占有同等重要的地位,。50 年代開展了大規(guī)模的掃除文盲運(yùn)動,，同時開辦了各種成人文化、技術(shù)學(xué)校,；60 年代初步形成從初等到高等多種形式和層次的成人教育體系,。"文革"期間，成人教育基本停頓,。

遠(yuǎn)程：學(xué)校一般不錯,，因?yàn)橹挥腥珖攸c(diǎn)才有資格辦遠(yuǎn)程,，目前應(yīng)該全國有68所高校在辦遠(yuǎn)程。遠(yuǎn)程本科唯一的難點(diǎn)在于兩門全國統(tǒng)考,，計(jì)算機(jī)和英文,，這兩門過了，畢業(yè)不會有任何問題,。至于認(rèn)可度的問題,，作為國民教育系列，認(rèn)可都認(rèn)可,，關(guān)鍵看你用在哪里,，因?yàn)楸热绻珓?wù)員考試，有些要求報考條件必須是全日制學(xué)歷,，那就沒有辦法了,，但一般來說工作、評職稱,、晉升、考研等都沒問題,。如果學(xué)生真的愿意學(xué)習(xí)的,，這是一個非常好的選擇，沒有巨大的考試壓力,，線上提供的都是各名校的最優(yōu)秀的王牌教師錄制的課程,。

統(tǒng)招生想要完成本科的學(xué)歷需要四年時間，而想考自考,、成人高考這類的成人教育形式一般時間也就在2至3年左右,。并且這部分的時間還是一邊工作一邊備考，不過是把空閑的時間拿來提升自己了,。名義上好像花了幾年時間考學(xué)歷,，但事實(shí)卻是并不會耽誤工作。如果說非要犧牲,，那也只是犧牲掉自己平時休息娛樂的時間,，可是這些時間都是花在了為未來做努力上啊,！當(dāng)你靠自己的努力學(xué)習(xí)了這些知識,，擁有了與目標(biāo)學(xué)歷相匹配的思想深度和思維方式，從而進(jìn)入一個更高的平臺,，去充分發(fā)揮自己的潛能,！為什么要一開始就放棄這樣的可能性呢？