1.辦校行為主體不一樣：中國高等教育自考考試和全日制教育（統(tǒng)招）是由中國教育部一致機構考題,?？荚嚪謹?shù)在國家網址上查尋。成人教育是由各大學獨立機構考題,，考試分數(shù)大學內部查尋,。2.畢業(yè)證書不一樣：成人高考的畢業(yè)證書是各高校的成教學院發(fā)的，你考入了哪家高校的成人教育,，大學畢業(yè)時就會蓋有哪家高校的章,；自學考試的畢業(yè)證書頂蓋有2個章，1個是主考學校的章,，另外是本地自學考試委的章,。學歷文憑考試嚴苛的而言，考的這種,，與自學考試不大一樣的是其畢業(yè)證書由講課大學自身發(fā),，而并不是由主考學校和自學考試委協(xié)同蓋公章,。3.考試方式,、難度系數(shù)不一樣：成人高考入校叫嚴進寬出，大學生只能根據(jù)國家一致的成人高考考試,，能夠入校入讀,。如同今年高考相同，還要填報志愿,。但如果你考入了,，通常情況下大學畢業(yè)都不容易太艱難（這與普高很類似）；自學考試和學歷文憑考試入校叫寬進嚴出,，學生入校時不用根據(jù)考題,，立即就可入校，但當你想要國家認可的畢業(yè)證書,，就得這門這門的根據(jù)國家的考題,。所不一樣的是，自學考試是統(tǒng)統(tǒng)是由國家出卷考題,，難度系數(shù)較大,，學歷文憑考試由國家考五分之一，本地文化教育主管機構考五分之一,，大學自己考五分之一,。4.成人高考的文憑畢業(yè)證書比自考考試的非常容易取證。

又稱遠程開放教育,，是相對于傳統(tǒng)學歷教育而言的一種教育形式,，是結合傳統(tǒng)面授教學，課本自主學習,，和網絡實時課程和網絡課堂相結合的一種新型教學模式,。開放教育由中央廣播電視大學主管,，承德專業(yè)各省級廣播電視大學分管，市級廣播電視大學和各學習中心具體實施招生教學管理,。每年春秋兩季招生,，因為全國各地都有電大的學習中心，同時也是全國在籍學生最多的高等教育學校,。開放教育的學生學習資源開放,，專升本培訓時間可以說是不限時間不限地方進行學習，它有強大的網絡學習平臺,，每個學習中心地也有面授課方便學習,，是休息時間不固定的在職人員進修學歷的最好選擇。

遠程：學校一般不錯,，因為只有全國重點才有資格辦遠程,，目前應該全國有68所高校在辦遠程。遠程本科唯一的難點在于兩門全國統(tǒng)考,，計算機和英文,，這兩門過了，畢業(yè)不會有任何問題,。至于認可度的問題,，作為國民教育系列，認可都認可,，關鍵看你用在哪里,，因為比如公務員考試，有些要求報考條件必須是全日制學歷,，那就沒有辦法了,，但一般來說工作、評職稱,、晉升,、考研等都沒問題。如果學生真的愿意學習的,，這是一個非常好的選擇,，沒有巨大的考試壓力，線上提供的都是各名校的最優(yōu)秀的王牌教師錄制的課程,。

一要合乎以下標準的中國人能夠報考成人高考： 1.遵循中國憲法和法律法規(guī),。 2.國民教育系列的各種高、中等學校在校學生之外的在職人員,、從業(yè)者和社會發(fā)展別的工作人員,。 3.身心健康，衣食住行能自立，不危害所報課程學習,。報名普通高中起點升大學本科或普通高中起點升大專的學生應具備高中文化水平,。報名大專起點升大學本科的學生務必是已獲得經國家教育部核準審批的國民教育序列高等院校、高等職業(yè)教育自學考試機構授予的大專畢業(yè)證書,、大學本科肄業(yè)證書或左右資格證書的工作人員,。 4.報名成人高等學校醫(yī)藥學類別技術專業(yè)的學生應具有下列標準：⑴報名臨床醫(yī)學專業(yè)、口腔學,、預防醫(yī)學,、中醫(yī)藥學等臨床醫(yī)學類技術專業(yè)的工作人員，理應獲得省部級衛(wèi)生部門授予的相對類型的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及左右職業(yè)資格證或獲得國家認同的普通中專相對技術專業(yè)文憑,；或是市級及左右衛(wèi)生部門授予的鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)資格證書并具備中專文憑或職高水準資格證書,。 ⑵報名成人高考護理專業(yè)的工作人員理應獲得省部級衛(wèi)生部門授予的執(zhí)業(yè)護士資格證書。 ⑶報名醫(yī)藥學類別別的技術專業(yè)的工作人員理應是從業(yè)環(huán)境衛(wèi)生,、醫(yī)療行業(yè)工作中的在職人員專業(yè)技術,。 ⑷學生報名的技術專業(yè)應當應與所從業(yè)的專業(yè)對口。 二是在我國居住并合乎所述報考條件的國外僑民,，持所屬?。▍^(qū)、市）公安部門填發(fā)的護照簽證和《老外永久性綠卡》（或《外僑綠卡》）,，可在設區(qū)市（接管縣〈市〉）（通稱“設區(qū)市”）招考辦（教育考試院）（通稱“招考辦”）報考,。

是低學歷但是沒有時間學習的人,，因為社會競爭是非激烈,，很多在職人士或者在校學生都希望獲得除本省從事行業(yè)、本專業(yè)以外的其他的專業(yè)技能,，這在當下也是十分常見的事情,，畢竟多一項技能就會多一條路。但是因為本身在職或者在校學習,，不可能完全拋開手頭的工作或者學習去專門學習,，非全日制專升本文憑就成了這部分人的第一選擇。而這種情況下,，非全日制專升本就是很好的選擇,，在學習的時間上是非常輕松的，只要你有時間隨時都可以學習,，在一定程度上對學習的時間時間和空間的要求都是相當寬松的,，所以專升本對這部分希望獲得第二學歷的人也是非常有用的。還有一種就是雖然離開學校了但是非常想學習的人,，這種非常適合專升本,。雖然說有很多人早就脫離了校園，步入了社會，但是其中還是有不少的人是純粹渴望知識的,。