針對(duì)性教學(xué)出奇效：大多缺少完備的知識(shí)體系,，消化知識(shí)存在較大困難。經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展,，百朗網(wǎng)校逐漸形成了一套“網(wǎng)絡(luò)錄播+直播+面授”的授課方式,，多種教學(xué)形式相互配合，可以根據(jù)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時(shí)間及習(xí)慣的不同,，適當(dāng)調(diào)整授課方式,，最大限度幫助學(xué)生消化知識(shí),；同時(shí)推出私人訂制的課程模式，意在拒絕同一化的課程內(nèi)容,，配合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度,，提供具有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，以便幫助學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)獲得最大的進(jìn)步,。專家團(tuán)隊(duì)考前培訓(xùn)：對(duì)于教育機(jī)構(gòu)方來(lái)說(shuō),，和教學(xué)機(jī)構(gòu)方法同樣重要的是師資力量，學(xué)歷教育特聘行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的專家團(tuán)隊(duì),，匯集行業(yè)內(nèi)尖端人才,，不僅能夠?yàn)閺V大學(xué)習(xí)者輸出最貼近行業(yè)的知識(shí)與技術(shù)，同時(shí)還帶來(lái)大量豐富的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),。

1,、專科畢業(yè)生在報(bào)考自考本科時(shí)可申請(qǐng)免考其?？婆c所報(bào)本科中學(xué)分,、課程名、代碼完全相同的課程,。2,、專科以上畢業(yè)生報(bào)考自考本科,，鹽山靠譜或本科及以上畢業(yè)生報(bào)考自考本科時(shí),，可申請(qǐng)免考課程中已經(jīng)學(xué)過(guò)并且考試通過(guò)的課程，和要求相同或較低的課程,。其中非自考畢業(yè)生報(bào)考相近專業(yè)的,，免考課程不能超過(guò)一半。3,、?？萍耙陨袭厴I(yè)生報(bào)考自考本科時(shí)，可免考專,、本科中原學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)所組成的課程，統(tǒng)招專升本時(shí)間比如中文系可免考《大學(xué)語(yǔ)文》,。4,、獲得有關(guān)證書(shū)的可免考相應(yīng)課程。比如獲得國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試的PETS—3級(jí)筆試合格成績(jī)可免考《英語(yǔ)（二）》,。

成人遠(yuǎn)程教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：1,、對(duì)已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位,，或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員,，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進(jìn)行他們所不具備的履行崗位職責(zé)所必需的文化知識(shí),、專業(yè)技術(shù)和實(shí)際能力的教育和培訓(xùn)；2,、對(duì)文盲進(jìn)行掃盲教育,；3、對(duì)已經(jīng)離開(kāi)正規(guī)學(xué)校的人員,，根據(jù)他們所具有的文化基礎(chǔ)和實(shí)際需要,，繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)教育或高等教育，合格者可取得相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū),；4,、對(duì)已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行更新和擴(kuò)展知識(shí)、提高能力的繼續(xù)教育,；5,、開(kāi)展法律常識(shí)、婦幼衛(wèi)生,、老年保健,、家庭生活、美術(shù)書(shū)法,、美容美發(fā),、烹調(diào)營(yíng)養(yǎng)、花卉栽培等內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)文化生活教育,，為老年人,、婦女乃至全體公民文明健康科學(xué)的生活方式的教育服務(wù)。

成人高考自在線教育行業(yè)誕生至今,，成人高考行業(yè)內(nèi)不斷涌入大量教育機(jī)構(gòu),，種種在線教育方式層出不窮，對(duì)于許多希望在專業(yè)技能上有所突破的人來(lái)說(shuō),，在線課堂成為他們探索知識(shí)與技術(shù)的一大重要場(chǎng)所,，在線教育市場(chǎng)發(fā)展一片向好的同時(shí)，如何選擇合適的教育機(jī)構(gòu),，也成為了諸多學(xué)習(xí)者的困惑之一,。畢竟教育機(jī)構(gòu)在線教育屬于遠(yuǎn)程教學(xué)，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式和水平參差不齊,，選擇了優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)教學(xué)機(jī)構(gòu),，無(wú)疑是踏上了成功道路的起點(diǎn)，究竟什么樣的教育方式是合適教育培訓(xùn),，什么樣的教育機(jī)構(gòu)算優(yōu)質(zhì),，擁有近二十年在線教育經(jīng)歷的百朗網(wǎng)校給出了答案。

漢普教育精心設(shè)計(jì)了以“模塊分解+技巧輔導(dǎo)+網(wǎng)絡(luò)授課+模擬試題講解”相結(jié)合的考前培訓(xùn)課程,，漢普教育旨在讓學(xué)習(xí)者能夠在較短時(shí)間內(nèi),，漢普教育擁有通過(guò)考試所需的知識(shí)體系,，漢普教育掌握應(yīng)試的諸多重難點(diǎn)，獲得理想的考試成績(jī),，漢普教育順利通過(guò)考試,，獲得證書(shū)。漢普教育對(duì)于廣大學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),，通過(guò)考試是最終的結(jié)果,，但回歸學(xué)習(xí)初衷，是為了擁有更多的知識(shí)和技術(shù),，能在實(shí)際工作中發(fā)揮作用,。漢普教育校注重拉近課堂與實(shí)操的距離，重視理論知識(shí)的同時(shí),，也重視實(shí)際應(yīng)用,，講師們通過(guò)多年來(lái)的知識(shí)累積和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，為廣大學(xué)習(xí)者揭開(kāi)行業(yè)的真正面貌,，帶領(lǐng)學(xué)生走向行業(yè),，貼近行業(yè)，獲得真材實(shí)料的培訓(xùn),，學(xué)生通過(guò)考試后,，擁有的不僅僅是一張證書(shū)，更是一份豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),。

1978 年中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)后,，成人高考教育得到恢復(fù)和發(fā)展。在農(nóng)村著重進(jìn)行掃除文盲和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)教育,；工廠,、礦區(qū)和企業(yè)進(jìn)行了職工初中文化補(bǔ)課和初級(jí)技術(shù)知識(shí)補(bǔ)課；成人高等教育除恢復(fù)函授,、夜大學(xué),、業(yè)余大學(xué)外，還舉辦了中央電視大學(xué),，成人高等教育自學(xué)考試,，開(kāi)設(shè)了干部管理學(xué)院。1987 年國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于改革和發(fā)展成人教育的決定》,，進(jìn)一步提出成人教育的主要任務(wù)是：對(duì)已經(jīng)走上工作崗位,，以及需要轉(zhuǎn)換崗位或重新就業(yè)的人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)；對(duì)已經(jīng)走上崗位而未受完初等,、中等教育的勞動(dòng)者進(jìn)行基礎(chǔ)教育；對(duì)已經(jīng)在職而達(dá)不到崗位要求的中等或高等文化程度和專業(yè)水平的人員進(jìn)行文化和專業(yè)教育,；對(duì)受過(guò)高等教育的人進(jìn)行繼續(xù)教育,；對(duì)全社會(huì)的成人進(jìn)行社會(huì)文化和文明生活教育,。