是低學(xué)歷但是沒有時間學(xué)習(xí)的人，因為社會競爭是非激烈,，很多在職人士或者在校學(xué)生都希望獲得除本省從事行業(yè),、本專業(yè)以外的其他的專業(yè)技能，這在當(dāng)下也是十分常見的事情,，畢竟多一項技能就會多一條路,。但是因為本身在職或者在校學(xué)習(xí)，不可能完全拋開手頭的工作或者學(xué)習(xí)去專門學(xué)習(xí),，非全日制專升本文憑就成了這部分人的第一選擇,。而這種情況下，非全日制專升本就是很好的選擇,，在學(xué)習(xí)的時間上是非常輕松的,，只要你有時間隨時都可以學(xué)習(xí),，在一定程度上對學(xué)習(xí)的時間時間和空間的要求都是相當(dāng)寬松的，所以專升本對這部分希望獲得第二學(xué)歷的人也是非常有用的,。還有一種就是雖然離開學(xué)校了但是非常想學(xué)習(xí)的人，這種非常適合專升本,。雖然說有很多人早就脫離了校園,，步入了社會，但是其中還是有不少的人是純粹渴望知識的,。

針對性教學(xué)出奇效：大多缺少完備的知識體系,，消化知識存在較大困難。經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展,，百朗網(wǎng)校逐漸形成了一套“網(wǎng)絡(luò)錄播+直播+面授”的授課方式,，橋西靠譜多種教學(xué)形式相互配合，可以根據(jù)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時間及習(xí)慣的不同,，適當(dāng)調(diào)整授課方式,，最大限度幫助學(xué)生消化知識；同時推出私人訂制的課程模式,，意在拒絕同一化的課程內(nèi)容,，配合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度，提供具有針對性的教學(xué)指導(dǎo),，以便幫助學(xué)生在最短時間內(nèi)獲得最大的進(jìn)步,。專家團(tuán)隊考前培訓(xùn)：對于教育機(jī)構(gòu)方來說，和教學(xué)機(jī)構(gòu)方法同樣重要的是師資力量,，學(xué)歷教育特聘行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的專家團(tuán)隊,，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)怎么樣匯集行業(yè)內(nèi)尖端人才，不僅能夠為廣大學(xué)習(xí)者輸出最貼近行業(yè)的知識與技術(shù),，同時還帶來大量豐富的應(yīng)試經(jīng)驗,。

1、?？飘厴I(yè)生在報考自考本科時可申請免考其?？婆c所報本科中學(xué)分、課程名,、代碼完全相同的課程,。2、?？埔陨袭厴I(yè)生報考自考本科,，或本科及以上畢業(yè)生報考自考本科時，可申請免考課程中已經(jīng)學(xué)過并且考試通過的課程,，和要求相同或較低的課程,。其中非自考畢業(yè)生報考相近專業(yè)的,，免考課程不能超過一半。3,、?？萍耙陨袭厴I(yè)生報考自考本科時，可免考專,、本科中原學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識所組成的課程,，比如中文系可免考《大學(xué)語文》。4,、獲得有關(guān)證書的可免考相應(yīng)課程,。比如獲得國家英語等級考試的PETS—3級筆試合格成績可免考《英語（二）》。

有人說：學(xué)歷不一定等于能力,，而今已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)時代,，因此大多數(shù)成功人士的學(xué)歷都是挺高的。因為學(xué)歷是學(xué)習(xí)的證明,，經(jīng)過學(xué)習(xí),，能讓你不斷的積累知識，豐富自己的知識面,，同事,，學(xué)習(xí)能提高您的思考能力，機(jī)會是鐘情于有準(zhǔn)備的人,，您只有不斷的學(xué)習(xí),，提高自身知識面，增強(qiáng)自身的競爭力,，當(dāng)機(jī)會來臨的時候,，您才能有十足的信心把握住機(jī)會。漢普教育告訴你為什么大家都在提升教育,。以身示范,，樹榜樣給孩子看，營造家庭學(xué)習(xí)氛圍,。教育中心,，基于互聯(lián)網(wǎng)平臺，以靈活,，方便,、個性化的技術(shù)手段，為不同年齡,、不同職業(yè)的人們專業(yè)做漢普提升學(xué)歷,、漢普學(xué)歷提升，怎么提升學(xué)歷等,，提供數(shù)字化學(xué)習(xí)機(jī)會和全天候一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù),。

從教育學(xué)的觀點看,，當(dāng)我們說一個人進(jìn)入成人期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗去認(rèn)知周圍的事物,、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程等等,。曾將成人學(xué)生與兒童學(xué)生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異,。一,、成人是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看,，成人系指能夠獨立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動的人。因此,，在制定和實施教育計劃時,，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進(jìn)去。二,、成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人,，這些經(jīng)驗增強(qiáng)了他的認(rèn)知能力。經(jīng)驗是成人學(xué)習(xí)的一個重要的資源,。三,、成人是主動學(xué)習(xí)的，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機(jī)來學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確,，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動。其學(xué)習(xí)的效果顯然優(yōu)于兒童,。為此提出了成人教學(xué)法,，并指出成人教育至少有三個涵義：(1)它是成人學(xué)習(xí)的過程。(2)是由一些機(jī)構(gòu)為實現(xiàn)某些特定的教育目標(biāo)而組織的一套活動,。(3)它是社會實踐的第一領(lǐng)域,。